GLES - Gruppo di lavoro per l'educazione alla salute
GLES - Attività 2024-2025
La commissione GLES provvede al coordinamento e allo sviluppo di progetti per promuovere la cultura della salute e del benessere nell’ambiente scolastico.
La referente per il GLES è la Prof.ssa C. Robazzi.
Progetto “Peer Education”
Per le classi dalla seconda alla quinta
Selezione e formazione dei Peer Educators Ottobre – Dicembre 2024.
Per le classi prime.
Incontri peer to peer per veicolare con maggiore efficacia l’insegnamento delle life skills, quelle competenze necessarie al raggiungimento del successo formativo da parte di ogni studente.
Incontri in classe Peer-to-Peer svolti dagli studenti per promuovere una cultura della prevenzione che valorizza lo scambio tra pari ed intergenerazionale nella promozione dei fattori protettivi
Progetto sul Cyberbullismo “Web Ok”
Per tutte le classi prime
Per offrire spunti di riflessione e strumenti conoscitivi e didattici, utili ad una navigazione sicura che poggi soprattutto sulla consapevolezza di chi usa le nuove tecnologie rispetto alle proprie modalità e motivazioni di utilizzo.
Attività per acquisire maggiore consapevolezza dei rischi e e delle potenzialità della Rete Web.
in collaborazione con la Cooperativa Il Calabrone
Educazione stradale
Per le classi seconde.
Per acquisire conoscenza dei comportamenti pericolosi quando si è alla guida: conseguenze e aspetti giuridici.
Incontri tenuti dalla Polizia stradale.
Educazione alla legalità
Per le classi seconde.
Accrescere nei giovani la cultura della legalità e la consapevolezza dell’importanza della sicurezza, favorendo la conoscenza e il rispetto delle regole.
Incontro tenuto dall’Arma dei Carabinieri di Desenzano.
Educazione alla relazione affettiva e alla sessualità
Per le classi terze.
Il progetto lavora su più livelli, che non riguardano soltanto il corpo e l’identità sessuale ma anche l’identità psicologica e sociale dell’individuo nella relazione con sé stesso, gli altri e il mondo. Il percorso ha come obiettivo quello di far emergere come centrale la relazione rispettosa tra persone, facilitare i ragazzi ad acquisire conoscenza e consapevolezza delle emozioni proprie e degli altri, insieme alla valorizzazione delle proprie risorse di gestione della comunicazione interpersonale e di autentici rapporti con i pari e con gli adulti.
Donare il sangue è un gesto di solidarietà…
Per le classi quarte
Incontri di formazione con operatori AVIS
… significa dire con i fatti che la vita di chi sta soffrendo mi preoccupa.
La disponibilità di sangue è un patrimonio collettivo di solidarietà da cui ognuno può attingere nei momenti di necessità.
Corso di primo soccorso
Per le classi quarte
Per promuovere, prevenire e tutelare la salute pubblica attraverso la diffusione delle corrette norme di Primo Soccorso, permettendo di conoscere le tecniche di base di primo intervento da utilizzare in caso di bisogno.
In collaborazione con l’Associazione Cuore Amico del Garda.
Iniziative annuali
Safer Internet Day
Il 6 Febbraio si celebra, in contemporanea ad oltre 100 nazioni di tutto il mondo, il Safer Internet Day (SID), la giornata mondiale per la sicurezza in Rete, istituita e promossa dalla Commissione Europea.
Questo evento internazionale ha lo scopo di promuove un uso più sicuro e responsabile della tecnologia online e dei telefoni cellulari da parte dei giovani in tutto il mondo.
Educazione alimentare: sani stili di vita
Per le classi seconde.
Sana alimentazione e corretto stile di vita: dispendio e fabbisogno energetico giornaliero, macro e micro nutrienti, consigli sana alimentazione. Consapevolezza abitudini che possono creare malessere psicofisico negli studenti; aspetto fisico e immagine corporea.
Incontri tenuti da specialisti: psicologa e nutrizionista.
Dove ti senti? Una bussola nel proprio sentire
Per le classi quarte
Incontro formativo/informativo con Centro Jonas di Verona
Prendere consapevolezza di chi si è, dal posto da cui si parla, di cosa si desidera e di come affrontare i momenti di fragilità.
Corso BLS-D
Per diffondere informazioni sulle malattie cardiovascolari e sulla prevenzione delle stesse e a promuovere iniziative mirate all’acquisizione di adeguate competenze tecniche da attuare qualora risultino compromesse le funzioni vitali.
Corso abilitante con attestato per l’utilizzo del defibrillatore, rivolto in orario extra-scolastico ai docenti e agli studenti maggiorenni.
AIDO
Per le classi quinte
Promuovere, in base al principio della solidarietà sociale, la cultura della donazione di organi, tessuti e cellule.
Promuovere la conoscenza di stili di vita atti a prevenire l’insorgere di patologie che possano richiedere come terapia il trapianto di organi.
